Цели:. Вызвать
интерес к предмету и способствовать качественному усвоению фактического материала.
Задачи: 1. Сформировать
чувства партнерства наряду с чувствами индивидуализма;
2. Создать ситуацию концентрации
внимания у детей и быстрого реагирования;
3. Выявить степень усвоения пройденного материала и уровень
интеллекта учащихся;
4. Продолжить развитие мышления и логики
у учащихся.
Оформление: на доске написано название игры, цветным мелом нарисовано
табло для записи заработанных очков. Призы запакованы в ярких, праздничных
упаковках.
Оборудование: кубик (сделанный из большой картонной коробки, обклеенный со
всех сторон цветным скотчем), сладкие призы, медали в форме подковы. Часы,
карточки с заданиями, листы бумаг (А4), ручки.
Форма: интеллектуальная игра
В игре принимают участие
три команды по 6 человек в каждой. Участвующие команды имеют свое название.
Игра проводится в 4 гейма. До начала игры разыгрывается, какая из команд начнет
отвечать первой. В конце каждого гейма счетная комиссия объявляет итоговый
результат каждой комиссии.